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展示硬核成果！ 2025“人工智能+”教育行动暨长三角地区教育高质量发展研训活动
10月30日，“人工智能+”教育行动暨长三角地区教育高质量发展研训活动在我校成功举办。近400名来自全国各地的教育管理者和人工智能技术研究领域专家、校长、教师及企业代表齐聚我校，共探人工智能与科学教育融合路径，同期还举行了中国教育技术协会中小学科学教育专委会成立大会。 
10月30日上午，活动在一场别开生面的人工智能场景表演中拉开帷幕，浙江省教育技术中心副主任胡小杰在致辞时指出，浙江省通过课题引领、顶层设计、“四个先行”来统筹推进人工智能+教育行动。杭州市拱墅区副区长王一平在分享区域经验时表示，人工智能作为变革人才培养模式、创新教育教学方式和提升教育治理能力的全新手段，正为加快发展新质生产力，推动教育高质量发展提供关键支撑。浙江大学教育学院课程与学习科学系主任、教授、博士生导师李艳聚焦“智能时代中小学教师面临的机遇与挑战” 。浙大城市学院教授潘树文提出了区域协同发展的行动，通过持续迭代政策、技术、模式，形成可复制、可推广的长三角方案。
作为浙大城市学院附属学校人工智能少年研究院的“政研学产”人工智能教育共同体单位，纳茵特科技打造的“未来学校”场景成为一大亮点。实验室智能物联系统、智慧交通项目以及AIoT智能交互系统等一系列创新应用，生动演示了人工智能技术如何深度融入教学环境，让前沿科技变得可感知、可体验、可学习。推动“技术落地+课程配套”一体化战略的成果缩影，纳茵特正以实际行动，携手各方力量， 为浙江省乃至长三角地区的人工智能通识教育全面推进注入强劲动能。
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