2022年4月21日，教育部召开发布会介绍了新发布的义务教育课程方案（2022年版）和义务教育各学科课程标准（2022年版）的相关情况。此轮义务教育课程修订自 2019 年启动，历时 3 年。新版课程方案和课程标准将于 2022 年秋季学期开始执行。

      “信息科技”在此轮课程设置中按中央要求被正式从“综合实践活动”中独立出来，落实为全国统一开设的独立课程科目。在此之前，与信息科技相关的内容在义务教育阶段仅被纳入在综合实践活动课程中，或以地方课程形式在部分省市开设。

根据新设的“信息科技”课程标准，这一课程在义务教育阶段覆盖一年级至九年级的全部年级阶段。在 3~8 年级单独开设课程，在其他年级将相关内容融入语文、道德与法治、数学、科学、综合实践活动等课程。在 3~8 年级单独开设课程的阶段，折算九年总课时占比须达到 1%~3%。此外，此次课程方案中新设的课程科目采用的名称也很值得关注。
      “信息科技”课程没有延续部分义务教育地方课程和高中技术科目组成部分中使用的“信息技术”名称，反映了这一课程科目与过往综合实践活动中相关教学内容的本质不同——从教授计算机的操作与软硬件使用转变为提升学生的数字素养，促进学生了解和认知信息背后的科学本质。